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jueves 4dejuniode 2026

AVANZA LA CAUSA

Escándalo educativo: cuál es la situación judicial de las docentes investigadas

La Justicia avanzó en la causa que investiga a docentes salteñas por la presunta presentación de certificados falsos para mejorar su puntaje en concursos
Por Redacción Voces Críticas
sábado 28 de febrero de 2026

SALTA (Redacción Voces Críticas) La situación judicial de 53 docentes salteñas quedó formalmente encuadrada tras la imputación dispuesta por la Unidad de Delitos Económicos Complejos (UDEC), en el marco de la causa por presentación de certificaciones apócrifas para mejorar puntaje en concursos y designaciones dentro del Ministerio de Educación.

La fiscal penal Ana Inés Salinas Odorisio abrió decreto de imputación contra las docentes involucradas, mientras que el miércoles pasado dos mujeres fueron detenidas e imputadas provisionalmente por los delitos de falsificación de instrumento privado, en concurso ideal con fraude a la administración pública, y asociación ilícita, en concurso real. Durante la audiencia, ambas contaron con defensa particular: una optó por no declarar y la otra aseguró ser víctima de la maniobra.

La investigación se inició el 17 de diciembre de 2025, luego de que el Secretario de Gestión Educativa denunciara que una auditoría interna detectó una presunta maniobra masiva con certificados truchos. De 292 unidades educativas auditadas, se registraron 291 inscripciones con documentación irregular y 286 registros adulterados, con un total inicial de 237 docentes involucrados. La utilización de una base de datos compartida por las Juntas Calificadoras amplificó el impacto del presunto fraude.

Según las pericias, las docentes eran captadas a través de redes sociales, especialmente Facebook, mediante perfiles como “Cursos Educar” o el alias “Ana Guzmán”. Allí se ofrecían diplomaturas con supuesto puntaje oficial y, tras pagos que iban desde $95.000 hasta $360.000, se entregaban certificados en formato PDF con firmas y sellos escaneados. La Dirección de Control y Acreditación de Títulos confirmó que la mayoría de los números de registro no existían o estaban duplicados.

Hasta el momento, la causa determinó que 53 docentes mejoraron su orden de mérito y 9 accedieron a horas cátedra con documentación apócrifa. Desde UDEC informaron que la investigación continúa y no se descartan nuevas imputaciones en las próximas semanas, mientras se profundiza el análisis sobre otros certificados denunciados.