Cristina Fiore pone sobre la mesa un dato que impacta antes de la negociación salarial

Salta (Redacción Voces Críticas) En la antesala de una nueva ronda de discusiones salariales, Cristina Fiore comenzó a delinear el panorama con el que la Provincia llegará a las paritarias docentes previstas para el 12 de febrero. La titular de la cartera educativa reconoció que el contexto económico es complejo y que la pérdida del poder adquisitivo impacta de lleno en las familias salteñas, un dato que condicionará inevitablemente cualquier negociación con los gremios estatales.

Según explicó la funcionaria, el Gobierno provincial expondrá durante las reuniones la situación real de las cuentas públicas y la coyuntura nacional, marcada por un freno en algunos indicadores pero con el consumo todavía debilitado. En ese marco, Cristina Fiore advirtió que muchas personas recurren al crédito para cubrir gastos cotidianos, lo que evidencia que el alivio económico aún no llega a los hogares.

Durante una entrevista con el ciclo Cara a Cara, Cristina Fiore planteó que la discusión salarial no puede aislarse del día a día de los trabajadores y señaló que, aunque la inflación muestre desaceleración, “la gente no llega a fin de mes”. Con esa definición buscó graficar el desafío de acordar incrementos que resulten significativos sin desatender las limitaciones presupuestarias de la Provincia.

Además, la ministra cuestionó la falta de estadísticas nacionales actualizadas y sostuvo que distintos relevamientos privados ubican el costo de vida por encima de los índices oficiales. Para Cristina Fiore, esa brecha entre los números y la realidad termina influyendo en las demandas de los sindicatos, que llegan a la mesa con reclamos más urgentes ante la pérdida sostenida del salario.

De cara al encuentro paritario, Cristina Fiore defendió la estrategia del Ejecutivo salteño de mantener canales de diálogo abiertos durante todo el año y remarcó que, a diferencia de otros distritos, la provincia no avanzó con despidos ni recortes masivos. El objetivo, afirmó, será encontrar un equilibrio posible entre recomponer ingresos y sostener las finanzas públicas, en un escenario que definió como restrictivo pero inevitable.

Postura crítica frente al rumbo educativo nacional

En paralelo al debate salarial, Cristina Fiore también marcó distancia del proyecto educativo que impulsa el presidente Javier Milei y expresó reparos sobre el enfoque que, según indicó, modifica de manera profunda el rol histórico del Estado en materia de educación. A su entender, la propuesta introduce un cambio estructural que podría alterar las garantías básicas del sistema público.

La funcionaria advirtió que el borrador —todavía sin ingreso formal al Congreso— plantea una responsabilidad estatal limitada y elimina la obligación de asegurar un piso mínimo de financiamiento. Para Cristina Fiore, ese esquema dejaría a muchas escuelas libradas a su propia capacidad de gestión y pondría en riesgo la cobertura en zonas vulnerables, donde la presencia del Estado resulta determinante.

En esa línea, Cristina Fiore cuestionó especialmente la idea de vouchers y la autonomía total para definir contenidos y contrataciones, al considerar que el país presenta fuertes desigualdades sociales y territoriales. Por eso sostuvo que cualquier reforma debe corregir fallas sin retirar al Estado, y reafirmó que la educación pública, gratuita y obligatoria debe garantizarse en igualdad de condiciones para todos los salteños.