Jóvenes de Metán abren el debate en talleres que buscan romper el silencio
Salta (Redacción Voces Críticas) En Metán se puso en marcha un ciclo de talleres sobre salud mental destinado a estudiantes, con el objetivo de abordar problemáticas que atraviesan a los jóvenes y que muchas veces no encuentran espacios para ser expresadas. La propuesta comenzó en el Colegio Juan Carlos Dávalos y tuvo una destacada participación.
La actividad desarrollada en Metán fue impulsada por el Centro Integrador Comunitario, que busca instalar estos encuentros dentro de las escuelas como una herramienta de prevención y acompañamiento. En esta primera jornada, se priorizó la escucha activa y el intercambio con los alumnos.
Durante el encuentro en Metán, el licenciado Fernando Serrano Urdanibia abordó la temática de la prevención del suicidio desde una perspectiva clara y accesible. Se trabajó sobre mitos, señales de alerta y la importancia de pedir ayuda a tiempo, en una dinámica que generó gran interés entre los estudiantes.
El nivel de participación en Metán superó las expectativas iniciales, ya que la actividad se extendió más allá del tiempo previsto. Los alumnos realizaron preguntas, compartieron inquietudes y se involucraron activamente en el desarrollo del taller.
Desde la organización en Metán destacaron que este tipo de espacios son fundamentales para visibilizar situaciones que afectan a los adolescentes. La iniciativa no solo busca informar, sino también brindar contención y generar vínculos de confianza dentro del ámbito escolar.
El ciclo de talleres en Metán continuará con nuevos encuentros donde se sumarán herramientas para abordar problemáticas complejas. Entre los temas previstos se incluyen vínculos, dependencia emocional y educación sexual integral, en articulación con el área de Violencia de Género.
Con esta propuesta, Metán avanza en la construcción de políticas locales orientadas a la salud mental, poniendo el foco en la prevención y en la necesidad de generar espacios donde hablar sea el primer paso para acompañar y cuidar.