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CUENTA REGRESIVA

Salta: cinco puntos claves para preparar el regreso de los chicos a las aulas

¿Qué pasará si se detecta un caso positivo? ¿Vacunarán a los docentes? ¿Qué pasa si una escuela no tiene agua? Los detalles

Salta: cinco puntos claves para preparar el regreso de los chicos a las aulas
miércoles 03 de febrero de 2021

SALTA (Redacción Voces Críticas) Ante el inminente retorno de los estudiantes salteños a las aulas, la  secretaria de Gestión Educativa, Roxana Celeste Dib, se refirió al Plan Jurisdiccional del Retorno a Clases, que está previsto para el 1 de marzo, y que fue aprobado en forma conjunta con el Comité Operativo de Emergencia.

A partir de esto, surgieron algunas dudas en relación a cómo se garantizará la seguridad sanitaria a los estudiantes que deban regresar, teniendo en cuenta que no será la totalidad de la población escolar, ya que -como se dijo anteriormente- Salta adoptará el sistema bimodal. Es por eso que planteamos cinco puntos claves para ponerse a punto en este inicio de ciclo lectivo, en medio de la pandemia: 

1 - Protocolos específicos

El retorno a las aulas se plantea con protocolos específicos. Para esto, iniciaron visitas a las instituciones desde el 18 de enero. Así, ya pusieron el práctica este protocolo que indica una distancia de un metro y medio entre estudiantes. En La Poma, San Carlos y San Antonio de los Cobres, ya se estableció el protocolo. "Este trabajo lo hemos realizado institución por institución y de esa manera hemos logrado armar los grupos de cada grado para el retorno", señaló Dib.

2 - Burbujas

Este es otro de los temas que generó dudas en la opinión pública. El retorno se prevé con "burbujas" sanitarias, pero ¿qué son? ¿cómo se conformarán? Se trata de grupos reducidos de estudiantes, que trabajarán en forma simultánea pero con distancia de un metro y medio entre sí. De esta forma, se evaluarán las dimensiones de las aulas para definir si las "burbujas" serán de 10 ó 15 estudiantes. "Van a tener días en los que van a poder estar de manera presencial, puede ser una semana un grupo, otra semana otro, o día por medio bajo la bimodalidad", indicó Dib. Cada establecimiento decidirá su aplicación. 

3 - Caso sospechoso de COVID-19

¿Y ante un casoo sospechoso de COVID-19, cómo se actuará? En medio de la pandemia, este es uno de los puntos más trabajados en el contexto del Plan Jurisdiccional del Retorno a Clases. Al respecto, indicaron que en caso de haber un sospechoso (sea docente o alumno) se lo aislará en un aula asignada para tal fin, y se suspenderán las actividades de esa división por 24 horas hasta obtener el resultado del hisopado. 

Además, cada institución va a contar con un referente en materia de salud, y será el encargado de activar el protocolo ya definido, para resguardar la salud de todas las personas que forman parte del establecimiento educativo.

4 - Agua y sanitarios

Si bien, la labor para garantizar el regreso a las aulas inició hace algunas semanas, se plantea que hay establecimientos que no estarían en condiciones. ¿Qué implica estar en condiciones? Limpieza general, y contar fundamentalmente con baños y agua corriente. "El objetivo y la prioridad es que todas tengan aguas y sanitarios, sin embargo, si detectamos una institución en la que no hay, directamente no iniciarán las actividades, hasta que tengamos la seguridad de que se van a contar con todo lo correspondiente", señaló la funcionaria. 

5 - Docentes en grupo de riesgo y vacunas

Como la idea es que se trabaje bajo el sistema bimodal, aquellos docentes que pertenezcan a los grupos de riesgo, no tienen la obligación de retornar en forma presencial, pero deben continuar con las clases virtuales. "En general preferiríamos que tengan actividad, pero de no ser posible la presencialidad se continuará con la enseñanza vía zoom", indicó Dib.

En relación a las vacunas y el tiempo en el que estarán disponibles para los docentes, indicó que todavía no se puede precisar una fecha, sin embargo, no es un impedimento -en este momento- para el retorno a las aulas.  

 

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