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Adriana Saravia sobre la vuelta a clases: “Volvemos con presencialidad plena y soy optimista en que vamos a empezar el 2 de marzo”

La nueva Secretaria de Gestión Educativa aseguró que se está trabajando con mucha fuerza para iniciar el período lectivo a término

Foto: Clases. Fuente: Twitter
miércoles 16 de febrero de 2022

SALTA (Redacción Voces Críticas) En pleno debate por la paritaria docente y ante la posibilidad que los docentes autoconvocados se encuentren en asamblea permanente, la flamante Secretaria de Gestión Educativa, Adriana Saravia, explicó que no hay motivos para una decisión de ese tipo.

La Secretaria de Gestión Educativa manifestó: “Las reuniones de paritarias han empezado recién el miércoles pasado con los Ministros y nosotros continuamos mañana, pero no sé cuáles podrían ser las razones por las que no quisieran empezar las clases si recién estamos empezando con las conversaciones, a mí me suena más a rumor que a otra cosa porque no se ha conversado nada. No hay de qué quejarse todavía”.

Asimismo, Adriana Saravia se mostró esperanzada en que las clases van a comenzar el 2 de marzo: “Yo tengo toda la esperanza en que las clases van a comenzar el 2 de marzo, creo que toda la docencia quiere volver, fueron dos años muy duros para los chicos y sus familias, mañana habrá otra reunión, estamos en conversaciones y no hay de qué quejarse insisto”.

Por otro lado, Adriana Saravia aclaró que en las escuelas no se pedirá el pase sanitario pero se seguirá utilizando el barbijo: "Nosotros fuimos una de las cinco provincias del país que terminamos las clases con presencialidad plena, sin agrupamientos y sin burbujas, a diciembre el 85 por ciento de la comunidad educativa ya estaba vacunada con esquema completo en tercera dosis. Eso es fundamental para nosotros, para garantizar la permanencia, la parte sanitaria que eso lo maneja muy bien Salud y desde Salud están convocando y promocionando y estimulando a que la gente se vacune y que los padres lleven a los niños a vacunarse también, por eso nos va a dar la garantía de la permanencia, del control epidemiológico. Volvemos con barbijo, con asistencia cuidada, con ventilación cruzada, todas las precauciones, pero con presencialidad plena. Tuvimos reuniones con los circuitos Norte y Sur de Salud, con ellos se planteó una planificación estratégica para que los padres puedan tener el certificado de aptitud física de todos los chicos de niveles inicial, primaria y secundaria, y junto con la Secretaría de Atención Ciudadana, entonces se ha dispuesto un número telefónico exclusivo dentro del 148, con derivación para certificados de aptitud física de los niños, entonces un papá que tenga 4 hijos puede llamar, pedir un turno y de esa manera se facilita para que no sea una aglomeración de gente, y también aprovechan esa oportunidad para el control nutricional de los chicos, también para ofrecerles la vacunación del esquema completo del calendario de vacunación y el esquema COVID que no es obligatorio, no se va a pedir bajo ningún concepto Pase Sanitario pero tanto de Salud como de Educación promocionamos el tema de la vacunación”.

En otro orden, y en referencia a su flamante llegada en esta función, Adriana Saravia dijo: “Me encontré con una situación positiva, con una presencialidad, con un equipo de trabajo que ya conocía, con gente que estimo mucho y que valoro mucho, estoy en Educación hace muchos años, soy de la casa y conozco a mucha gente y valoro a mucha gente, estamos trabajando muy bien con el Ministro, con la Secretaria de Planeamiento Educativo y estamos conformando un equipo de trabajo que es lo que se necesita ahora para estas instancias de recuperación, de revinculación de nuestros estudiantes, se está trabajando con todas las áreas del Ministerio de Educación porque acá lo importante son los chicos y la recuperación del tiempo perdido, de los contenidos que no pudieron adquirir, estamos trabajando fuertemente con el Programa Volver a la Escuela, se va a trabajar a contraturno con los chicos que estuvieron con vinculación intermitente o nula, así que estamos trabajando entre todos”.

“Creo que la pandemia dejó cosas buenas, y una de esas es que la docencia bajó la resistencia a las tecnologías, estos dos años de pandemia nos hicieron conocer nuevas formas de llegar a los chicos que no sea solamente el pizarrón y la tiza. El tema de la educación a distancia es mucho más profundo, que necesita una mayor planificación, como para decir que podemos empezar a dar educación a distancia, es más, por ley nacional la educación a distancia está autorizada a partir de los 18 años y la ley provincial habla de los 16 años. Ahora, sí creo que va a quedar la bimodalidad en ofertas para jóvenes y adultos, gente que no tiene tiempo para ir presencialmente a un colegio y necesita terminar la primaria o la secundaria, pero no para nuestros niños”, finalizó.

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