Se vienen las sanciones a docentes que permitan el lenguaje inclusivo en las escuelas

ARGENTINA (Redacción Voces Críticas) Luego de la prohibición, se vienen las sanciones a docentes que permitan el lenguaje inclusivo en las escuelas. Se trata de una medida más del gobierno porteño.

Esto fue indicado por la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, quien dijo que la utilización del lenguaje inclusivo por parte de los estudiantes genera "un obstáculo" en el aprendizaje. Seguidamente advirtió que habrá sanciones para los docentes que incumplan la prohibición de su uso institucional en las escuelas porteñas.

En declaraciones radiales manifestó que la utilización de estas nuevas incorporaciones que rompen las convenciones del lenguaje generan un obstáculo. Agregó que si en el aula se pone en un primer grado una palabra con un arroba, otra palabra con una ‘x’ y otra palabras escrita correctamente, se genera confusión.

Luego recordó que la resolución fue sacada a raíz de las consecuencias de la pandemia sobre los estudiantes, a raíz de la caída en el aprendizaje tanto en escuelas públicas como en privadas, sostuvo la funcionaria porteña.

Respecto del eventual incumplimiento de la norma que emitió el Gobierno porteño el jueves pasado, para que no se utilice el lenguaje inclusivo en comunicaciones institucionales y contenidos en las escuelas públicas y privadas porteñas, Acuña dijo que como toda norma se tiene que cumplir y si no se cumple, hay un proceso administrativo disciplinario. Del mismo modo que si una docente elige evaluar con emoticones en lugar de números.

Finalmente aclaró que no habla de prohibición en ningún momento. Ninguna de las medidas que acompañan las normativas hablan de prohibición. La primera parte habla de regulación del ejercicio de la tarea docente. El segundo artículo habla de la aprobación de manuales sobre el uso del lenguaje inclusivo sin la necesidad de tergiversar la lengua española.